به گزارش پایگاه خبری امید روز، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در نشست با خبرنگاران با تأکید بر اهمیت نیروی انسانی در مسیر توسعه کشور افزود: نیروی انسانی امروز در مدرسه به وسیله معلمان برای آینده کشور تربیت می‌شود و هر اندازه هم‌افزایی، همگرایی و هم‌راستایی میان ارکان تربیت بیشتر شود، به همان اندازه بر پیشرفت، توسعه‌یافتگی، رشد و تعالی نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران افزوده خواهد شد.
وی با اشاره به برنامه‌ریزی برای آغاز سال تحصیلی و برنامه‌ریزی‌های مربوط به رویداد مهم پروژه مهر، گفت: برنامه‌ریزی برای رویداد مهر در وزارت آموزش و پرورش با جدیت در حال انجام است و جلسات آن برگزار می‌شود.
وی با اشاره به توانمندسازی نیروی انسانی بعنوان یکی از مهم‌ترین برنامه‌های در دست اجرای سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، گفت: در این روزها از فرصت تابستان استفاده کرده‌ایم و بخشنامه‌ای برای توانمندسازی معلمان صادر کرده‌ایم که در سه حوزه دنبال می‌شود. نخستین حوزه آموزش هوش مصنوعی است، یکی از برنامه‌های جدی دولت و برنامه هفتم توسعه این است که ۵۰۰ هزار نفر نیروی آماده به کار در اقتصاد دیجیتال‌محور با مهارت‌های بومی در خدمت اقتصاد آینده کشور قرار گیرند.
محمودزاده با بیان اینکه این برنامه را از اسفندماه آغاز کرده‌ایم و برای حدود یک میلیون دانش‌آموز و حدود ۲۱۰ هزار معلم آموزش‌های مربوط به این حوزه را دنبال می‌کنیم، افزود: آموزش هوش مصنوعی و تقویت دانش‌آموزان با مهارت‌های بومی به صورت کاملاً رایگان برای معلمان و دانش‌آموزان در حال انجام است.
وی دومین محور توانمندسازی را آموزش‌های مدرسه‌محور عنوان کرد و گفت: حدود یک‌سوم مدارس که نزدیک به ۸۰۰ هزار دانش‌آموز را شامل می‌شود، به صورت مجتمعی و شعبه‌ای مدیریت می‌شود. مجموعه‌هایی مانند مدارس سما و مدارس راهیان کوثر به صورت غیردولتی و در سطح کشور به شکل شعبه‌ای مدیریت می‌شوند. به این مجموعه‌ها مجوز و اجازه داده‌ایم که با طرح موضوع در کارگروه‌های استانی، دوره‌هایی را که مدنظر سازمان است به صورت مدرسه‌ای برگزار کنند. اسم دوره‌ها به استان‌ها ابلاغ شده و این مدارس موظف شده‌اند این دوره‌ها را برای معلمان خود برگزار کنند.
به گفته وی، سومین بخش آموزش‌ها برای همه معلمان مدارس غیردولتی، در راستای برنامه ۳۶۰ ساعت آموزشی است که برای معلمان در نظر گرفته شده تا بتوانیم برای آنان کارت صلاحیت معلمی صادر کنیم. این برنامه ادامه اقدامات سال‌های گذشته سازمان است و امسال تلاش می‌کنیم این فرآیند تکمیل شود و عدد آموزش‌ها به ۳۶۰ ساعت برسد تا کارت صلاحیت معلمی به معلمان ارائه شود. بخشنامه مربوط به این موضوع صادر شده و اجرای آن در دستور کار قرار دارد.
محمودزاده با اشاره به اجرای طرح اتقان برای معلمان آموزش ابتدایی، گفت: تمامی معلمان دوره ابتدایی باید این دوره را در ایام تابستان طی کنند تا در مهرماه با آمادگی کامل در مدارس غیردولتی حضور پیدا کنند.
این مقام مسئول با اشاره به طرح نماد و برگزاری دوره‌های آموزشی برای مشاوران مدارس، در توضیح بیشتر در این باره گفت: یکی از برنامه‌ها این است که مشاوران در مدارس مستقر باشند، به ویژه در مدارسی که در مناطق هدف قرار دارند.
استقرار مشاور در مدارس و اجرای طرح رصد، پایش و غربالگری
محمودزاده یکی از دوره‌های آموزشی پیش‌بینی‌شده را آموزش مشاوران مدارس عنوان کرد و گفت: یکی از برنامه‌های ما این است که مشاوران در مدارس مستقر باشند، به‌ویژه در مدارسی که در مناطق هدف قرار دارند.
وی افزود: 100 منطقه آموزش و پرورش کشور جزو مناطق هدف برای اجرای طرح‌های مرتبط با نماد هستند و در قالب برنامه رصد، پایش و غربالگری، آموزش‌های لازم باید به عوامل مربوطه ارائه شود.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی ادامه داد: علاوه بر استقرار مشاوران در مدارس، باید آموزش‌های لازم نیز به آنها ارائه شود تا بتوانند از ابتدای مهرماه و با توجه به اینکه امسال طرح رصد، پایش و غربالگری همزمان با فرآیند ثبت‌نام دانش‌آموزان دنبال می‌شود، وظایف خود را به شکل مطلوب انجام دهند.
وی تأکید کرد: به محض حضور دانش‌آموزان در مدرسه، مشاوران باید بتوانند با دانش‌آموزانی که بر اساس نتایج غربالگری نیازمند دریافت مشاوره هستند، ارتباط برقرار کنند و خدمات مشاوره‌ای لازم را ارائه دهند.
توانمندسازی نیروی انسانی در مدارس غیردولتی
محمودزاده در ادامه با اشاره به یکی از مهم‌ترین برنامه‌های در دست اجرای سازمان گفت: یکی از کارهای بسیار خوبی که این روزها در حوزه مدارس و مراکز غیردولتی در حال انجام است و بخشنامه‌های آن ابلاغ شده و در استان‌ها در حال اجراست، بحث توانمندسازی نیروی انسانی است.
وی با تأکید بر جایگاه معلم در نظام تعلیم و تربیت اظهار کرد: اگر از من سؤال کنند آموزش و پرورش را با چه عنصری بیشتر می‌شناسید، حتماً تأکید خواهم کرد که معلم مهم‌ترین عنصر است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی افزود: برای معلم هر کاری که بتوانیم در حوزه منزلت، معیشت و دانش‌افزایی انجام دهیم، به همان اندازه در پیشرفت مورد نظر برای تربیت سرمایه‌های آینده کشور تأثیرگذار خواهد بود.
محمودزاده با اشاره به سه طرح مهمی که در برنامه توانمندسازی معلمان مورد تأکید قرار گرفته است، گفت: یکی از این طرح‌ها، طرح اتقان برای معلمان آموزش ابتدایی است.
وی افزود: تمامی معلمان دوره ابتدایی باید این دوره را در همین ایام تابستان طی کنند تا ان‌شاءالله در مهرماه با آمادگی کامل در مدارس غیردولتی حضور پیدا کنند.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، دومین طرح مورد تأکید را طرح توسعه و ترویج فرهنگ نماز عنوان کرد و گفت: این طرح نیز شامل دوره‌هایی است که با همکاری سایر دستگاه‌ها در حال اجراست.
وی افزود: طرح اتقان را با همکاری حوزه ستادی قرآن و طرح توسعه و ترویج فرهنگ نماز را با ستاد اقامه نماز به‌صورت مشترک دنبال می‌کنیم.
«تام‌لند» مجوز فعالیت ندارد/ فعالیت «هوم‌اسکول‌ها» غیرقانونی است
وی با اشاره به برخی تبلیغات آموزشی در رسانه‌ها گفت: از مجموعه صداوسیما، به‌ویژه در حوزه تبلیغات، درخواست داریم با توجه به قوانین موجود، هرگونه تبلیغ برای مجموعه‌های غیردولتی فعال در حوزه آموزش‌وپرورش، پس از دریافت مجوزهای لازم از وزارت آموزش‌وپرورش و سازمان مدارس و مراکز غیردولتی انجام شود.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی تصریح کرد: متاسفانه در مواردی شاهد هستیم که این پروتکل رعایت نمی‌شود. برای نمونه، مجموعه «تام‌لند» در روزهای اخیر تبلیغات گسترده‌ای در فضای رسانه‌ای داشته، در حالی که این مجموعه مجوز فعالیت ندارد.
معاون وزیر آموزش‌وپرورش همچنین درباره فعالیت برخی مجموعه‌ها با عنوان «هوم‌اسکول» گفت: این مجموعه‌ها نه مجوز دارند و نه اجازه فعالیت؛ با این حال، گاهی در فضای رسانه‌ای حضور پیدا می‌کنند. اعلام می‌کنیم که فعالیت این مجموعه‌ها غیرقانونی است و خانواده‌ها باید نسبت به این موضوع آگاه باشند.
