سواد رسانه‌ای از کلاس درس تا خانه و خیابان؛ برنامه‌های ویژه برای ارتقاء سواد رسانه ای تهرانی ها

دومین جلسه شورای سیاستگذاری هفته سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی با حضور نمایندگان وزارت آموزش و پرورش، سازمان صدا و سیما، شهرداری تهران، مرکز ملی فضای مجازی و انجمن سواد رسانه‌ای ایران به میزبانی مرکز ملی فضای مجازی برگزار شد.
در ابتدای این جلسه مجید خدام، جانشین قرارگاه سواد فضای مجازی مرکز ملی فضای مجازی با تأکید بر ضرورت توسعه آموزش سواد رسانه‌ای و سواد فضای مجازی، توجه به نیازهای مردم در مواجهه با فضای مجازی را ضروری دانست و گفت: مرکز ملی فضای مجازی برای هر یک از دستگاه ها و نهاد‌های دارای نقش برای ارتقاء سواد رسانه‌ای و سواد فضای مجازی پیشنهادات مشخصی آماده کرده است که هفته سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی می‌تواند نقطه شروع مناسبی برای ایفای نقش در حوزه سواد رسانه‌ای و سواد فضای مجازی باشد.
محمدصادق افراسیابی، مدیرعامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران نیز در این جلسه تأکید کرد: نباید برنامه‌های هفته جهانی سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی در ایران به یک مراسم یا یک نشست محدود شود و لازم است مجموعه‌ای از فعالیت‌ها در طول هفته شکل بگیرد و این فعالیت‌ها در طول سال ادامه پیدا کند.
افراسیابی پیشنهاد داد افتتاحیه هفته با حضور مدیران و کارشناسان دستگاه‌های مسئول برگزار شود تا هر مجموعه گزارشی از اقدامات گذشته و برنامه‌های آینده خود ارائه کند. مستندسازی این گزارش‌ها می‌تواند امکان پیگیری تعهدات دستگاه‌ها و مقایسه عملکرد آن‌ها در دوره‌های بعد را فراهم کند.
آموزش والدین درباره مواجهه فرزندان با رسانه‌ها و فضای مجازی، یکی از محورهای پیشنهادی شورای سیاستگذاری هفته سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی ایران بود. بهاره نصیری دانشیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی و دبیر شورای سیاستگذاری هفته سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی ایران پیشنهاد کرد فرهنگسراها میزبان کارگاه‌های تعاملی والدگری رسانه‌ای باشند تا پدران و مادران بتوانند درباره مسائل روزمره خانواده در فضای مجازی آموزش ببینند و راهکارهای کاربردی دریافت کنند.
نصیری با اشاره به وجود آموزگاران و دبیران باتجربه در این زمینه، بر شناسایی الگوهای موفق آموزشی و استفاده از تجربه آن‌ها برای گسترش آموزش در مدارس تأکید کرد و گفت: معلمان فعال در حوزه سواد رسانه‌ای لازم است در برنامه‌های این هفته معرفی و تقدیر شوند و باید خانواده‌ها و معلمان سهم مشخصی در برنامه‌های هفته سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی داشته باشند.
مهدیه کریمی نماینده اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران از اعلام آمادگی آموزش و پرورش شهر تهران برای حضور معلمان درس سواد رسانه‌ای متوسطه و مربیان پرورشی مقطع دبستان در برنامه‌های آموزشی هفته سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی ایران خبر داد وگفت: اگر محتوای آموزشی ارایه شده به معلمان و مربیان مدارس تهران به هفته سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی محدود نشود و این برنامه به صورت مستمر و مداوم، امسال و سال‌های آینده ادامه داشته باشد، آموزش و پرورش شهر تهران از مشارکت گسترده در برنامه‌های هفته سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی ایران استقبال می‌کند.
امیرحسین میردامادی نماینده وزارت آموزش و پرورش در شورای سیاستگذاری هفته سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی نیز اعلام کرد: معاونت امور پرورشی وزارت آموزش و پرورش برنامه‌های متعددی برای ارتقاء سواد رسانه ای در مدارس دارد که این هفته می‌تواند نقطه شروعی برای آغاز برنامه های وزارت آموزش و پرورش باشد.
محمدحسین علی‌مددی، سرپرست معاونت ارتباطات، رسانه و فضای مجازی سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران نیز با اشاره به تجربه این سازمان در طراحی پویش‌ها و برنامه‌های مخاطب‌محور، خاطرنشان ساخت: آموزش سواد رسانه‌ای زمانی در زندگی روزمره مردم اثر می‌گذارد که افراد پیش از پذیرش یا بازنشر یک خبر، درباره منبع و اعتبار آن پرس‌وجو کنند.
علی‌مددی پیشنهاد داد پیام‌هایی ساده و تأمل‌برانگیز در قالب تبلیغات محیطی شهرداری منتشر شود تا شهروندان درباره مسئولیت خود در برابر اطلاعاتی که دریافت و بازنشر می‌کنند، بیشتر فکر کنند.
در ادامه محمد گاپله نماینده سازمان صداوسیما در شورای سیاستگذاری هفته سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی ایران از فعالیت شورای راهبری سواد رسانه‌ای با حضور نمایندگان بخش‌های مختلف رسانه ملی خبر داد و گفت: تعامل با دستگاه‌های بیرونی نیز در کنار هماهنگی‌های درون‌سازمانی دنبال می‌شود.